优化教学策略,增强初中语文阅读教学实效

摘要

初中语文教师要努力优化教学策略,增强初中语文阅读教学实效。为此,教师应做好以下几个方面的工作：第一,围绕重点内容设计出核心问题,引领学生有效开展阅读探究活动;第二,寻找＂切入点＂或＂突破口＂来预设问题,有效引导学生理解文本内涵;第三,有效组织朗读、诵读活动,切实提升学生感悟、欣赏水平。