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钱琪瑶;
江苏省常州市新北区三井实验小学;
阅读教学背景; 小学语文; 写作教学; 策略探究;
机译:在CET-4中提高学生英语写作能力的研究
机译:通过研究口语对写作的影响,提高学生的写作能力
机译:通过基于学习的混合学习提高学生的科学写作能力
机译:写作活动嵌入在机械制造课程教学方法改革中,提高学生的科学写作能力
机译:对农村高危中年级学生使用基于探究式教学策略的案例研究。
机译:案例研究教学法可提高学生的学习表现和对学习成果的认识
机译:利用角色扮演活动提高学生汉语说服写作能力的有效性研究=头国教学班学教学学生生学生作有游文文能力
机译:通过为招收科学,工程和数学课程的学生提供的统计研究计划,提高学生的整体表现
机译:通过暗示教学法提高学生(学生)的智力时的方法和实施该方法的装置
机译:远程教学设备和方法,使案例研究法在教学和教学中发挥作用
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