首页> 中文期刊> 《实验教学与仪器》 >利用科技创新活动提升中学生科学素养——以新余市第二中学为例

利用科技创新活动提升中学生科学素养——以新余市第二中学为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

团队文献服务 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

提升中学生科学素养必须从中学生实际出发,寻求有效的提升科学素养的途径,进而构建提升学生科学素养的体系.从新余市第二中学实际情况出发,可以科技创新活动为载体,构建具有学校特色的"三四五"提升中学生科学素养的体系,以期促进学生素质的全面发展.

著录项

来源
《实验教学与仪器》 |2018年第11期|75-77|共3页
作者
余新平; 余旷;
展开▼
作者单位

新余市第二中学,江西新余 338025;

河海大学,江苏南京 210098;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
科技创新活动 ; 科学素养 ; 体系;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 以科技创新活动为平台提升高校学生科学素养 [J] . 罗光富 ,刘立明 ,方红萍 . 三峡大学学报：人文社会科学版 . 2007 ,第S1期
2. 全面提升公民科学素养之我见——以科技博物馆中的STEM教育为例 [J] . 李明玉 ,武泽阳 . 文化产业 . 2019 ,第004期
3. 加强课外科技活动指导,提升大学生科学素养——以重庆邮电大学为例 [J] . 张登国1 ,黎伟1 . 青年与社会：上 . 2019 ,第010期
4. 发挥高校优势提升全民科学素养的实践与探索——以无锡科技职业学院为例 [J] . 鲍都娇 . 科教导刊 . 2017 ,第018期
5. 利用教材插图提升科学素养——以“神经调节(第1课时)”教学环节为例 [J] . 包婵钧 . 启迪：教育教学版 . 2019 ,第012期
6. 培育科技教育特色提升学生科学素养 [C] . 张银球 . 2018粤港澳大湾区中小学校长论坛 . 2018
7. 基于科学素养提升的初中科技校本课程开发及实践研究——以桂林市B中学为例 [A] . 陶嘉威 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号