退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
张超; 邓泳欣;
广东省佛山市顺德区均安中学 528329;
机译:基于学生III绘制的认知地图的教学设计与评估:学生问题解决过程的测量与评估
机译:基于突破基础薄弱学生学习有机物思维障碍教学设计——以《有机合成》为例
机译:评估教学设计课程对阿拉伯海湾大学远程学习学生教学设计能力的影响
机译:探索生物医学工程学生的自我提升动机,用于参与教学设计
机译:完全基于网络的高等教育课程的教学设计理论:以ESL语用教学为例。
机译:基于专家知识的教学设计过程用于教给学生如何解释机制的方法
机译:旨在改革有机化学教学,培养学生成就动机:以“对淫荡”教学设计为例
机译:计算机辅助教学设计问题:基于便携式微机的统计教学CaI(计算机辅助教学)的开发
机译:空气与水之间的提升力教学设计
机译:通过基于相移测量的相电阻率评估和基于衰减测量和相移测量的衰减电阻率评估来确定地层电阻率的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。