基于“证据推理与模型认知”素养的初三化学新课教学探究

摘要

化学新课标提出了五大学科核心素养,其中之一就是"证据推理与模型认知",模型作为学生学习化学十分重要的认知工具,合理高效地利用它将对教育教学工作有极大的促进作用。据此,本文以科粤版初三化学"元素"这一节课的内容为例,引入模型,以期对各位老师的教育教学工作有所参考。