新课标下的农村体育教学

摘要

实施《体育与健康课程标准》（以下简称“新课标”）是学校体育教学的划时代的变革。新课标的新思想、新观念、新要求与传统的体育教学有着非常大的不同。新课标的课程目标、学习领域、水平目标、教师角色地位、学生学习评价、教学评价等方面，可以说都是全新的。如何尽快地转变观念。尽快地适应新课标的教学，是摆在每一位体育教师面前亟待解决的问题。农村中学体育教师如何适应新课标，笔者经过多年的教学实践总结出以下几点。