实现思想品德课生活化,达成三维教学目标

摘要

＜正＞我国著名教育家陶行知提出:"生活即教育","教学做合一","为生活而教育"。他认为,教育源于生活,教育不能脱离生活实际。生活即教育,有生活就有教育,教育要通过生活才能发出力量,成为真正的教育。新的思想品德课教材即以初中生逐步扩展的生活为建构基础,关注学生的成长需要和生活体验,以学生能够接受和乐于参与的方式组织和表述教学内