Objetivos docentes de la rotación del residente en el centro de salud como residente de cuarto a?o, ?de verdad se pueden cumplir?

摘要

La formacio′n del especialista en Medicina Familiar yComunitaria ha evolucionado muy positivamente en losu ′ltimos an ?os, tanto en calidad como en duracio′n. El per? ′odoformativo del me′dico interno residente (MIR) en MedicinaFamiliar y Comunitaria ha pasado de 3 a 4 an?os y se handesarrollado numerosas herramientas docentes, todas e′stascon el objetivo de aquilatar y mejorar las competencias quedebe adquirir el nuevo me′dico de familia. Entre e′staspodemos citar el programa de la especialidad, la gu? ′a decompetencias, el libro del residente, el manual del tutor, etc.y, ma′s recientemente, el portafolio, tambie′n llamado‘‘portfolio’’1.