数学高效课堂教学中教师角色的转变

摘要

数学高效课堂必须改变教与学的关系,改变讲与导的关系,让教师成为导师,教室成为学室,灌输变为探究,让学生真正成为学习的主人,为他们打造开放、舒适、安全的课堂学习氛围,让学生的主动发展成为现实。