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改革高中数学教学,优化课堂提问

         

摘要

在深入开展高效课堂改革的环境下,思考课堂提问的有效性问题,是每一位教师必须面对的一个课题。作者从如何确立朴实的课堂教学观入手,探讨了优化高中数学课堂提问的策略。

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