引领课外阅读,提高文化品位——我区农村中学生课外阅读现状的调查与思考

摘要

阅读是人类获得知识的一种重要途径和手段。在学生文化范畴中,阅读始终是提高学生文化修养的重要环节。阅读需求更是中学生读者通过阅读活动满足各种需要的精神愿望和意向,是当代青少年获取知识、增长才干、提高文化品位、充实内心世界的需要。阅读中的表现,对健全中学生的人格和陶冶情操具有重要作用。