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魏永江;
深州市北溪乡学区中绿学校;
小学数学课堂教学; 开放性课堂; 学习环境;
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机译:探索小学数学中已完成任务的技术使用与问题之间的关系
机译:探索小学数学改革后的教学实践与学生学习之间的联系
机译:探索Pancasila的单位价值转换小学数学背景
机译:教师作为单位设计师:探索影响小学数学教师决策设计和实施分数单位的因素
机译:早期小学数学焦虑量表(EES-AMAS):AMAS的新改编版用于测量幼儿的数学焦虑
机译:转型·提升——打造川渝地区高校智慧教育综合体的动力解析与路径探索
机译:学生学习课堂评估:对中部地区小学数学的影响。总结报告
机译:为ladepalette打造stuetzrahmen的基石,为此框架打造的seitenteil和stuetzrahmen。
机译:声源探索系统,声源探索方法和声源探索程序
机译:目标物探索设备,目标物探索程序和目标物探索方法
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