例谈初中历史教学中扩散思维能力的培养

摘要

知识经济时代迫切需要创造型人才,创造型人才的思维品质特征是具有较高创造性思维能力,能够巧妙地把扩散思维和聚合思维结合起来,进行知识创新.作者结合多年初中历史教学实践,根据初中学生的心理特征,从课堂氛围、课堂教学、课外作业等方面,对培养学生扩散思维能力的途径做了探索.