手握耐心用爱等待r——学困生转化案例分析

摘要

在小学高年级阶段,一些孩子因为没有养成良好的学习习惯、学习能力不足等原因,逐渐在学习中变得失去兴趣,丧失信心,进而产生不会学习、厌恶学习等情况,最终成为学困生.他们的存在是每一位小学语文老师需要解决和面对的问题.