小学数学教学中积累学生基本活动经验的策略与方法

摘要

基本活动经验是新课程改革对各科教学的基本目标和要求之一，在小学数学教学中，学生数学活动阅历的不断丰富，能够促进他们数学综合素质的提高。文章分析了数学教学活动中，丰富学生活动阅历方面存在的不足，并在此基础上探讨了小学数学教学中丰富学生数学活动阅历的策略与方法，以供相关人员参考。