构建和谐课堂,提高生物课堂教学的有效性

摘要

高中生物教学,要联系生活实际,创设真实情景;引导学生动手操作,提高学生学习兴趣;科学运用类比方法,帮助理解知识要点;创设教学情景,实现自主、合作学习方式;化难为易,突破难点;能动地开展实验教学,培养学生的探究能力;拓展学生创造能力,培养良好思维品质.