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构建和谐课堂教学提高学生创新能力——在生物课堂教学中培养学生创新思维

     

摘要

@@ 和谐教学是素质教育的核心之一, 其重点是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力.笔者在教学实践中探索创新生物课堂教学,着力营造平等、和谐的生物课堂,促使学生积极主动地参与学习,提高他们的课堂参与能力、创新能力,培养良好的生物学素养.

著录项

  • 来源
    《新校园(理论版)》|2010年第2期|51-52|共2页
  • 作者

    何锋;

  • 作者单位

    海门市包场高级中学,江苏,南通,226151;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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