提升高中数学多媒体辅助教学效率的思考

摘要

随着信息技术的不断发展,信息技术在各个领域中都得到了广泛的应用。利用多媒体技术辅助教学可以优化数学,使数学内容趣味化、运动变化直观化、探索过程多样化、抽象问题具体化,非常有利于提高高中数学教学效率。但是在利用多媒体辅助教学的过程中也暴露出一些或大或小的问题,比如只为形式不求实效、只求数量不求质量、教学方式单一这些问题,作为教育工作者应该思考如何提升高中数学多媒体辅助教学的效率。