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吴茜芸;
常熟理工学院(东南校区);
英语语法; 交互式教学; 中学生英语;
机译:中学职前教师内容知识(CK),教学内容知识(PCK)以及教师培训中有关科学探究教学的态度之间的相互作用
机译:中国中学物理教师的信念与教学决策与探究式教学的关系
机译:基于数学意识视角下初中数学教学模式探究
机译:中学英语语法教学中尝试发现模型的实验研究
机译:回顾性探究视角,对八名“美国教学”教师进行影响其教学决策的问题
机译:互动式仪式和基于探究的科学教学:在多语言课堂中学生参与小组调查的分析
机译:从传记视角看教学专业中学校制度的含义从传记视角看教学进程中学校制度的含义基于传记视角的学校教育专业制度的含义
机译:数据密集型科学符合探究驱动的教学法:交互式大数据探索,门限概念和限制性。
机译:交互式应用中学生计算机教学智能方法及系统
机译:包含模式代码的交互式出版物的在线/离线综合教学系统及其方法
机译:互联网中交互式视频教学系统的研究所特许经营模式
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