由文体着手重组教材,优化高三复习

摘要

文体是指各种类型和各种体裁的文章所表现出来的不同语言特征。一般来讲，相同文体的文章在体式上具有一定的约定性、稳定性和规律性。按照图式理论的原理，如果学生对将要进行的学习具有一定的知识准备，并在学习过程中将先前存储于大脑的这些知识激活，那么他的学习过程就会比较顺畅。因此，如果学生掌握了一定的文体知识，在进行阅读或写作时，他先前的知识和经验就会得到不断的刺激，进而更好地促其完成任务。