STEAM教育理念在高中英语教学中的应用研究

摘要

高中英语作为高中阶段最为重要的一门学科,新课程背景下对其提出了更高的要求。但就目前而言,高中英语教学依然束缚在传统教学模式下,致使高中英语课程呈现出显著的低效化,根本无法满足新课程改革下的英语教学要求。基于此,教师必须围绕高中英语新课程标准的要求,将steam教育理念融入到英语教学中,努力打造一个高效的高中英语课堂。一、STEAM教育理念解析STEAM教育理念是一种全新的教学理念。其中,S、T、E、A、M分别代表科学、技术、工程、艺术、数学。