注重激趣,营建初中英语悦读课堂

摘要

阅读是英语教学的重心和难点,也是学生提高英语水平的主要途径之一,更是英语实用性的体现.因此,如何提高阅读教学质量也就成为教师们不容忽视的问题.兴趣是最好的老师,激发学生阅读兴趣,营建悦读课堂氛围,实现阅读到悦读的转变,激发兴趣是前提.本文笔者结合初中英语阅读教学实践,对如何构建悦读课堂的问题谈几点思考.