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高中牛津英语Grammar and usage板块有效教学策略的研究

     

摘要

一、问题的提出新课程标准要求中学英语语法应以培养学生理解句子和篇章、准确表达思想的能力为目的,以体现学生学习工具的功能,便于学生准确掌握和运用语言表达思想,进行交流。基于此,高中牛津英语教材Grammar and usage板块通过语法规则的讲解与多种图示的呈现,让学生比较全面系统地掌握语法

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