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孙祥美; 杨剑;
山东省济南市章丘区白云湖中学;
农村学生; 教学设计; 初中英语; 微课; 实践; 教学辅助手段; 英语教学; 初中学校;
机译:新课改背景下“微课”在高中生物有效教学中的应用研究
机译:微课在中职机电专业教学中的应用探析
机译:拓展教育中有效教学的度量标准:有效教学的多状态因素分析和心理计量分析
机译:从动力到影响:微课程竞赛的问题,思考与超越-基于近三年中国微课程竞赛的分析
机译:一项定量研究,分析了兼职教授对有效教学原理的理解程度,以及对兼职教授对他们的教育背景如何实施有效教学原理的认识。
机译:有效教学有效生活:朱莉·瓦尔加斯(Julie S. Vargas)的有效教学行为分析述评
机译:探析微课在初中化学实验教学中的应用
机译:海军人员支持交付模式探析。
机译:基于痉挛性综合征和探析恢复电机功能的培训方法。
机译:研究边坡微课程形成的装置
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