任务型教学模式在初中英语阅读教学中的研究

摘要

<正>随着经济全球化趋势的逐步加强,英语教学的作用也进一步凸显。为此我国在提高英语教学质量方面不断研究探索,通过完善英语教材与教学模式来促进英语教学水平的提高。目前,随着译林版英语阅读教材的出现,我国在提高初中英语的阅读水平、交际能力、写作水平等方面都有了显著的提升。本文将以译林版《牛津初中英语》阅读教材的使用为例,对任务教学模式进行分析,并提出其存在的问