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初中英语阅读教学中的任务型教学模式设计

         

摘要

初中英语教师进行阅读教学时,应积极主动地进行思考,根据学生实际学习情况确定学习任务.教师应该设定特定 学习目标及语言知识能力作为课堂基础,还应设计出丰富多样的语言活动任务,为学生提供多媒体视听材料,让其在规定时 间内完成阅读任务,在完成阅读任务过程中培养学生发现问题及解决问题的能力.本文对初中英语阅读教学的任务型教学模 式设计进行探讨.

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