教育信息化背景下高中英语课堂微课的实用性研究

摘要

<正>1.微课产生的背景现代网络让学生自主学习成为可能。微课就是现代网络急速发展下的产物。微课作为一种新型的授课模式,它以短小精悍,内容较少,主题突出,趣味制作,针对性强等特点变得越来越流行。它符合高中教育信息化的规律,丰富了教师的教育教学模式。2.案例分析下面我就我自己录制的一堂微课作为范例,对微课的制作过程进行彻底的分析。本堂课的课题为:现在完成时和现在完成进行时的区别。课题来自牛津英语模