运用交际教学法提高初中学生英语听说读写成绩的实验研究

摘要

<正>交际是和互动具有相同意义的词语,是人们之间的心理或者行为的相互影响和作用,从而因为一个人的行为导致另一个人行为和思想的改变的互动过程,是人类思想感情和信息通过语言文字,身体语言等等互相传递的过程。而交际教学法就是运用各种交际的方式来促进师生之间的沟通交流,本文选取了我校两个班级,随机分成改进班和对照班。改进班运用交际教学法,对照班使用传统教学法,并在一个学期后进行教学效果比较。现将具体情况总结如下。