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数学课上培养学生创新能力的点滴作法

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数学课上培养学生创造性思维,发展学生创造能力的机会很多,只要教师抓得准,抓得巧,学生会产生多种多样的想法与做法.

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来源
《教育实践与研究：中学版（B）》 |2002年第5期|P.58-59|共2页
作者
刘会倾;
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作者单位

石家庄市桥西区四维小学;

河北石家庄050081;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
求异思维; 思维碰撞; 实践操作;

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