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高振环; 吴立新; 赵彦坤;
石家庄师范专科学校;
邯郸幼儿师范学校;
河北石家庄050801;
河北邯郸056000;
多媒体; 数学教学; 形象思维; 抽象思维; 发展;
机译:多媒体技术在学生信息文化发展中的教学潜力
机译:教育数据挖掘在学生学习过程中的作用分析:调查
机译:写作 - 学习作业在学生了解有机酸基础概念的作用分析
机译:在数学思维发展中使用计算机技术
机译:检查机构的职业准备:学生对其工作场所准备情况的认识以及大学在学生职业发展中的作用。
机译:肿瘤发生相关基因之间的遗传相互作用分析揭示了肺癌发展中的新基因和新网络
机译:在学生实践为导向竞争力的发展中,在学生的发展中使用新形式的互动形式 - 未来教师
机译:多媒体机载网络的波形设计:认知无线电网络中的鲁棒多媒体数据传输
机译:副作用分析系统及副作用分析方法
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机译:肌肉协同作用分析方法,肌肉协同作用分析设备和肌肉协同作用界面
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