刍议小学数学教学中幽默的魅力

摘要

在小学数学的教学过程中,幽默的力量是巨大的,由于小学生的自控能力不是很强,对于那些枯燥无味的数学课堂很容易产生厌烦的心理,从而对数学课堂失去兴趣。但是如果教师能够利用好幽默的催化剂,在课上紧紧抓住学生们的注意力,就可以大幅提升课堂效果,幽默的力量不仅能够让课堂变得丰富多彩,更能够提升学生的学习效果。