良好环境是促进幼儿发展的第三位老师

摘要

幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:幼儿园环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。因此为幼儿创设一个良好的教育环境具有特别重要的意义。多年的教学经验,探索研宄,笔者在主题环境创设方面进行了不懈的探索和创新,在观念和行为上有了一定的转变。作为教师,应该做的是让幼儿成为真正意义上的主题活动中环境创设的主人,让幼儿在自己创设的一种自主学习、与环境有效互动的氛围之中,愉快、主动、身心和谐地发展。