新课程下物理作业设计的探索

摘要

学生的课后作业是不可轻视的，知识的巩固、技能的提升、创新能力的培养和提高等都离不开学生的课外作业。本文认为，在新课程背景下初中物理作业设计，应做到：要求物理作业前必先复习，作业模式创新和多样，使学生成绩实现质的飞跃。