关于因材施教的断想——做“苏格拉底”式的教师还是做“孔子”式的教师？

摘要

因材施教是地道的教育原则．当人们追溯这条原则起源的时候．追到了西方的圣贤苏格拉底和中国的圣贤孔于。苏格拉底的产婆术、孔子的启发式教学被后人归纳为因材施教的教学原则。我们可以从两位圣贤展开的教育实践不同前提进行分析．判断一下苏格拉底和孔子谁更像教育学意义上的教师．从而为当代教师展开教育实践提供一些启示。