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何娟;
内江第一中学,四川内江,641112;
中学语文; 文学经典; 教育性; 人文性; 工具性;
机译:阅读后提问与中学生对文学的理解
机译:对话中的读者:文学地理上的阅读政治对话中的读者:文学地理中的阅读政策对话中的Lectores-en-conversaciones:文学地理学的阅读
机译:通过阅读经典来学习经典的意义-“ Fukurososhi”显示了“丢弃”和“获得”文化
机译:基于图像的系统的设计与开发,促进中国经典文学的阅读理解
机译:六年级的文学话语社区:在互动阅读活动中用插图文学表现出社会意义
机译:临床上的移情与叙事能力:阅读塔卢木传说作为文学小说的意义
机译:潜意识经典调节对欺骗检测中使用对策的意义:阈下评价
机译:用于组合,存储和零售隐藏在贺卡等中的多个存储设备或记录介质以创建具有文学和艺术意义的传统贺卡以及现代存储设备或记录介质(例如但不限于光盘,USB驱动器)的方法和设备货币设备,以提供一种通过贺卡发送但不限于音频,视频,照片,文学和信息等的方式
机译:文学作品阅读设备,提供文学作品支持的装置,提供文学作品支持系统及其程序
机译:提供与经典文学相关的各种资源的可视化表示
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