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让语感的培养引领语文教学课堂

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语文教学的首要任务是培养学生的语感,语感由浅层次到深层次,由小单位到大领域,可分为三个层面,因此接下来我将从三个方面讲述语感的培养与训练.

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来源
《教育教学论坛》|2011年第23期|125-126|共2页
作者
陈永峰;
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作者单位

福建省厦门市同安区河田小学,福建,厦门,361100;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
培养语感; 层析积累; 语文课堂;

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