高中语文语感教学课堂实施策略探究

摘要

＜正＞因为语感的直觉性等特征,很多一线教师在教学过程中觉得无章可循,这就给其蒙上了一层神秘的面纱,因而探索出一条切实可行的语感教学之路成了当务之急。本文借鉴已有实践成果及笔者十年的教学经验,就语感教学的课堂实施策略加以总结。