让小学科学命题精彩纷呈——关于小学科学命题策略的思考

摘要

2012年12月,笔者参加了婺城区小学科学教师命题比赛.在命题的过程中,经过仔细地思考,笔者有了一些自己的想法.本文从命题的基点——立足一个单元,融合知识；命题的提高点——立足一册教材,整合知识；命题的升华点——立足一套体系,结合新旧知三个方面作出阐述.