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大学生自尊与主观幸福感的内隐社会认知研究

     

摘要

研究选取99名在校大学生作为被试,运用Inquist程序对内隐自尊和内隐主观幸福感进行测量,同时运用Rosen-berg自尊量表、生活满意度量表、积极和消极情感量表对被试的外显自尊和外显主观幸福感进行测量。

著录项

  • 来源
    《教育教学论坛》|2014年第13期|153-153,154|共2页
  • 作者单位

    湖州师范学院 教师教育学院;

    浙江 湖州 313000;

    湖州师范学院 教师教育学院;

    浙江 湖州 313000;

    湖州师范学院 教师教育学院;

    浙江 湖州 313000;

    湖州师范学院 教师教育学院;

    浙江 湖州 313000;

    湖州师范学院 教师教育学院;

    浙江 湖州 313000;

    湖州师范学院 教师教育学院;

    浙江 湖州 313000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教师与学生;
  • 关键词

    自尊; 主观幸福感; 内隐认知;

  • 入库时间 2023-07-24 15:42:35

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