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耿晓伟; 郑全全;
浙江大学心理与行为科学学院;
中国文化; 社会认知研究; 结构; 内隐联想测验; 中国大学生; 内隐自尊; 性别差异; 外显; 运用; 成分;
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机译:在多人在线战斗竞技场中的显式乐趣,内隐学习:使用商业视频游戏研究认知技能发展的方法学建议
机译:治疗师培训中的刻板印象自动干预:内隐的多元文化社会认知的初步研究
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