扭转层次化差异:论初中英语教学中如何提高不同层次学生的英语成绩

摘要

当前,随着国家化的发展,掌握一门外语成为个体生存与发展的必然要求。幼儿园孩子也已经开始学习英语,英语学习受到重视。学好英语对于国际化交流,对于未来工作的申请尤为重要。然而,就当前初中学生英语学习的现状来看,英语学习的差别很大,而且这种差别随着年级的上升,呈扩大趋势。同一个课堂中的学生,其英语成绩却存在巨大的差异,因此,如何实施教学,针对不同层次的学生的情况,提高每一层次的学生的成绩,成为国际化和个体发展的必然要求。