以“系统思考”的观点谋划中职数学教学改革

摘要

系统思考要求人们忽略"细节性复杂",注重"动态性复杂"。用"系统思考"的观点审视中职数学教学改革,在教学目标上应面向全体,关注个体;在教学内容上应把握整体,优化局部;在教学过程中要统筹兼顾,生本为先。