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张晶晶;
辽宁师范大学教育学院 辽宁大连116029;
班级建设; 班级文化; 学生主体性;
机译:英语教学中学生主体性研究
机译:教学案编写中学生主体性的挖掘
机译:家校合作中家长主体性缺失及应对策略
机译:基于低排名恢复和半监督回归的软件努力估算的半监督回归缺失数据估算
机译:利用多元自适应回归样条(MARS)扩展单调缺失模式数据插补的回归方法,并应用于系统随机缺失研究(SMAR)研究设计
机译:阵列CGH构成1p36缺失的平铺路径分辨率定位:连续基因缺失还是具有位置效应的缺失综合征?
机译:学习中学生教育路径偏差与中学生生命历程教育的重要性
机译:非住宅建筑能耗调查(NBECs)。研究开发回归模型以估算缺失的电力和天然气消费值。
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:按需运输服务的路径段风险回归系统
机译:按需运输服务的路径分段风险回归系统
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