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'五环节'教学模式刍议

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摘要

"五环节"教学模式是全面提高综合教学水平和学生素质的关键.备课是前提,上课是核心,作业批改是巩固,辅导是保障,考评是反馈."五环节"环环相扣,互相促进,互相渗透,有机运作.

著录项

来源
《教育探索》 |2003年第10期|21-22|共2页
作者
张素坤; 韩新君; 韩桂英;
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作者单位

鸡西市和平小学,黑龙江,鸡西,158100;

鸡西市教科所,黑龙江,鸡西,158100;

鸡西市和平小学,黑龙江,鸡西,158100;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
备课; 上课; 作业批改; 辅导; 考评;

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