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袁强;
北京师范大学管理学院经济系;
教育竞争; 学校; 劳动力市场; 教育供求; 高等教育; 教育市场; 教育体制; 竞争主体; 受教育; 教育经费;
机译:开发青少年心理健康教育竞争力的创新技巧:护理培训的重要性
机译:图形神经网络挑战:网络中AI / ML的教育竞争激烈
机译:高校教育竞争力的评估体系及其模型
机译:大学出口能力建设作为提高高等教育竞争力和领导的驾驶员
机译:探索小型国立大学在线教育竞争优势模型的发展
机译:机制机制机制:确实可以归结为机制
机译:日本学生对影子教育在教育竞争中发挥作用的看法
机译:使用CBm-IV(碳键机制-IV)或可选机制执行OZIpm-4(使用可选机制的臭氧等值线图,第4版)的用户指南。第1卷。臭氧等值线图绘制包的描述。版本4
机译:教育竞争者
机译:医疗系统的倾斜机制和应用医疗系统的倾斜机制和应用医疗系统的倾斜机制和应用医疗系统的倾斜机制和应用医疗系统和倾斜机制
机译:整数像素运动预测机制,四象素亮度运动预测机制,四象素颜色差异运动预测机制,组合亮度运动预测机制,组合运动方向预测运动机理和预测亮度机制亮度-颜色差异
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