重点建设政策下的高等教育竞争机制与效率分析——兼论对“双一流”建设的启示

摘要

本文尝试借用产业组织研究领域的“结构-行为-绩效”范式，分析重点建设政策对我国高等教育竞争机制与效率的影响，试图揭示重点建设政策对我国高等教育的深层影响机制。