“微德育”——“微时代”中职德育方式的新探索

摘要

在“微时代”背景下，职业学校德育呼唤新的工作方式和思路，“微德育”理念应运而生，倡导在网络上和现实中开展形式多样的“微德育”，以小见大，以、点带面，对学生产生“微影响”，推动学生“微进步”，以提高中职学校德育工作的实效性.