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杨宁宁;
河北省张家口市第二中学;
史实教学; 新历史观; 综合能力;
机译:试谈接受式学习与体验式学习在历史课堂中的融合
机译:职前教师?城市小学课堂数学教学观念的转变
机译:谈提高工科学生专业英语能力的课堂教学
机译:教师的教学观念:建构主义与技术在课堂上的交集。
机译:我们必须谈:在课堂和社区中做批判性读写
机译:pDI课堂教学效益的实验分析
机译:科罗拉多州拉斯阿尼马斯县Fort Carson pinon峡谷机动区的权力提升进行的历史和口述历史研究临时管理报告
机译:Tuscan谈spray谈
机译:存储用户对包装内容的使用历史的偏好信息管理设备,计算该使用历史的分数,并将计算结果作为偏好信息输出,以及存储用户对包装内容和其他内容的用户历史的偏好信息管理设备,并以这样一种方式计算使用历史记录的分数,即认为打包内容的使用历史记录比其他内容的使用历史记录更有价值,并输出计算结果作为偏好信息
机译:在拣选站(1)中根据货物到人原理拣选物品的方法,其中将物品拣选到订单装载支架(A)中,订单装载支架(A)通过订单拣选站(1)连续当历史上先前的装载辅助装置被完全拾取并被带到收集带(10、10')时,装载辅助装置(A)被提升并且装载辅助装置(A)的相应放置位置(11)在行中改变。本发明还涉及相应的采摘站。根据货物到人原理选择项目的方法和站
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