试述职业技术学院教师的角色转变

摘要

职业教育应成为人们职业发展的加油站,作为技术学院的教师应在社会主义市场经济条件下,从计划课程的设计、课程教学模式和教学方法、教育评价方法方面体现角色转变,以满足职业实用型高等技术应用型人才的需求,满足对职业技能发展提高的需要,以良好的能力、素养调节自己的行为,以适应中职教育向高职教育的转变。