首页> 外文OA文献 >PENGELOLAAN PENELITIAN DI POLITEKNIK:(Studi Tentang Kebijakan, Proses Pelaksanaan dan Pemanfaatan Hasil Penelitian di Politeknik Manufaktur Negeri Bandung, Politeknik Negeri Bandung, dan Politeknik Negeri Jakarta)
【2h】

PENGELOLAAN PENELITIAN DI POLITEKNIK:(Studi Tentang Kebijakan, Proses Pelaksanaan dan Pemanfaatan Hasil Penelitian di Politeknik Manufaktur Negeri Bandung, Politeknik Negeri Bandung, dan Politeknik Negeri Jakarta)

机译:理工学院的研究管理:(政策研究,实施过程以及对成果的实施和利用(万隆制造职业技术学院,万隆职业技术学院和雅加达职业技术学院))

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务,本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文,但由于OA文献来源多样且变更频繁,仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况,如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

摘要

Pengelolaan penelitian di Politeknik sebagai perguruan tinggi vokasional sangat strategis untuk mencapai hasil penelitian yang berkualitas dan dapat dimanfaatkan dalam pemecahan masalah yang terjadi di Politeknik dan industri. Penelitian yang dilaksanakan oleh dosen Politeknik sangat penting untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dibidang pendidikan serta menyediakan solusi terhadap permasalahan yang dihadapi oleh industri, sehingga perlu dikelola dengan optimal oleh institusi.udPenelitian ini difokuskan kepada pengelolaan penelitian di Politeknik. Rumusan permasalahan penelitian adalah “bagaimana Politeknik mengelola penelitiannya untuk mendukung penyelenggaraan pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan dari disiplin ilmu yang ada di institusinya agar supaya mutu dan hasil kinerja penelitian yang dicapainya semakin berkembang, sehingga hasil-hasil penelitiannya dapat di share antar dosen, mahasiswa serta dimanfaatkan untuk pengembangan keilmuan pada berbagai bidang studi termasuk aspek vokasionalnya”. Pertanyaan penelitian ini adalah: 1) Bagaimana penelitian dilaksanakan di Politeknik?; 2) Bagaimana Politeknik mengelola elemen-elemen pendukung pelaksanaan penelitian?; 3) Bagaimana Politeknik memanfaatkan hasil-hasil penelitiannya untuk pengembangan ilmu sesuai disiplin ilmu yang ada di Politeknik serta untuk mendukung kebutuhan industri.udPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam fenomena empirik pengelolaan penelitian di Politeknik dan menganalisa kebijakan penelitian, proses penelitian dan pemanfaatan hasil-hasil penelitian untuk mendukung penyelenggaraan pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan dari disiplin ilmu yang ada di Politeknik.udPenelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang menggunakan metode studi kasus untuk mengungkapkan situasi pengelolaan penelitian di Politeknik Manufaktur Negeri Bandung, Politeknik Negeri Bandung dan Politeknik Negeri Jakarta yang menjadi objek penelitian. Pengumpulan data penelitian dilakukan melalui studi dokumen, wawancara, dan observasi.udHasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pengelolaan penelitian yang dilaksanakan di Politeknik cenderung sentralistik di UPPM/LPPM dan kurang melibatkan pimpinan jurusan sebagai tim pengelola penelitian. 2) Terdapat sepuluh komponen utama dalam pengelolaan penelitian di Politeknik, namun belum terintegrasi dengan baik; 3) Secara normatif penyelenggaraan penelitian mengacu kepada Panduan Penelitian dari Dikti, tetapi pelaksanaan ditingkat operasional sangat beragam; dan 4) Hasil-hasil penelitian belum dimanfaatkan secara optimal untuk pengembangan ilmu pada disiplin ilmu yang ada di Politeknik dan untuk memenuhi kebutuhan industri.udSebagai alternatif solusi terhadap permasalahan yang dihadapi, peneliti merekomendasikan suatu kerangka konseptual strategi dasar pengelolaan penelitian di Politeknik beserta tujuh strategi operasional untuk mendukung implementasi strategi dasar pengelolaan penelitian yang diusulkan.ududKata Kunci: Pengelolaan Penelitian, Politeknik.ud Research in the Polytechnic as higher education institutions, which are vocational in nature, is very strategic to obtain high-quality findings which could contribute to solve academic problems occured in the Polytechnic institutions and also industries. Research conducted by faculty members of Polytechnic in Indonesia needs to be managed professionally such as to strengthen the development of knowledge and skills as well as to provide possible solution to problems faced by industries. The management of research in Polytechnic is therefore require professionalism in both process and products.ud The study is specifically focused on research management conducted by three Polytechnic institutions, they are Politeknik Manufaktur Negeri Bandung, Politeknik Negeri Bandung and Politeknik Negeri Jakarta. The formulation of research problems is "how the Polytechnic institutions manage the research programs to support the academic development in line with the needs of various academic disciplines of the Polytechnic to support the achievement of quality research and strengthen research performance, to provide opportunities to all faculty members to share the research findings to improve the quality teaching and quality learning process; to provide opportunities for industries to use the research findings to meet their needs.ud The problem could also be formulated in the following research questions: 1) How Polytechnic conducting their research?; 2) How Polytechnic manage the elements that support the implementation of research programs?; 3) How Polytechnic utilize research findings for the development of appropriate science disciplines at the Polytechnic as well as to support the needs of industries.ud The goals of the study is to assess the empirical phenomena of research management through the three Polytechnic institutions and analize the research policy, research processes and the utilization of research findings in Polytechnic.ud The study applied qualitative method in carrying out indepth studies on research management in three Polytechnics, they are Politeknik Manufaktur Negeri Bandung, Politeknik Negeri Bandung and Politeknik Negeri Jakarta. Three instruments, study of documents, interviews, and observations are used in collecting data needed to provide adequate answer to each of the formulated research problems. ud The findings of the study are: 1) Research management conducted at the three Polytechnics tend to be centralized in Research’s Unit/Division and less involving the leadership of the department as research management team. 2) There are ten major components of research management conducted in each of the Polytechnic including research policy, research programs, research funding, researcher’s competencies, publication, which are not well integrated; 3) The research programs are manage according to rules and regulations mentioned in the guidelines of research from Directorate General of Higher Education. However in practice the implementation of the research is very diverse; and 4) The research findings are not effectively utilized to support the academic development of various scienctific disciplines of each of the Polytechnic institution and also not utilized to support the needs of industries.ud On the basis of the research findings, the researcher has develop a conceptual integrated model in managing research in Polytechnic. In the model there are strategies offered to additionaly and effectively manage future research in Polytechnic institutions in Indonesia.ududKeywords: Research Management, Polytechnic.
机译:作为高等职业院校,理工学院的研究管理具有很高的战略意义,可实现高质量的研究成果,并可用于解决理工学院和工业界出现的问题。理工学院讲师进行的研究对于提高教育领域的知识和技能并为行业面临的问题提供解决方案非常重要,因此需要由机构进行最佳管理,该研究的重点是管理理工学院的研究。研究问题的表述是“理工学院如何根据该机构现有科学学科的需求来管理其研究,以支持教育的实施,从而使研究业绩的质量和结果日益增长,从而使研究结果可以在讲师,学生之间共享和利用。促进包括职业方面在内的各个研究领域的科学发展。研究问题是:1)如何在理工学院进行研究? 2)理工学院如何管理研究实施的支持要素? 3)理工学院如何利用其研究成果来根据理工学院现有的科学学科发展知识并支持行业需求,旨在深入研究该理工学院研究管理的经验现象,并分析研究政策,研究过程和成果利用本研究是一项定性研究,采用案例研究方法来揭示万隆州立理工学院,万隆州立理工学院和雅加达州立理工学院的研究管理情况,这是一项定性研究,是一项定性研究。成为研究的对象。研究数据的收集是通过文献研究,访谈和观察的方式进行的,研究结果表明:1)在理工学院进行的研究管理倾向于集中在UPPM / LPPM中,并且不涉及部门负责人作为研究管理团队。 2)理工学院的研究管理有十个主要组成部分,但尚未很好地整合在一起; 3)研究的组织通常参考高等教育的《研究指南》,但在运营层面的实施差异很大; (4)研究成果并未被最佳地用于理工学院科学学科的知识发展和满足行业需求;作为对所面临问题的替代解决方案,研究人员建议了理工学院研究管理基本策略的概念框架以及七个关键词:研究管理,理工学院;作为高等职业院校的理工学院的研究,对于获得高质量的研究成果非常具有战略意义。可以帮助解决理工学院机构和行业中发生的学术问题。由印度尼西亚理工学院教员进行的研究需要进行专业管理,以加强知识和技能的发展,并为工业所面临的问题提供可能的解决方案。因此,对理工学院的研究管理需要过程和产品方面的专业知识,该研究专门针对三个理工学院进行的研究管理,这三个学院分别是万隆国立制造工艺学院,万隆国立工艺学院和雅加达国立工艺学院。研究问题的提出是“理工学院如何根据理工学院各个学科的需求管理研究计划以支持学术发展,以支持高质量研究的实现并加强研究绩效,为所有教职员工提供机会成员分享研究成果,以提高教学质量和学习质量;为行业提供利用研究成果满足其需求的机会,也可以在以下研究问题中提出问题:1)理工学院如何进行他们的研究?; 2)理工学院如何管理支持研究计划实施的要素?; 3)理工学院如何利用研究成果发展理工学院相应的科学学科并满足行业需求。研究的目的是评估管理研究的经验现象通过三个理工学院进行合作并分析研究政策,研究过程和理工学院研究成果的利用。三种工具,即文件研究,访谈和观察被用来收集所需的数据,以便为每个提出的研究问题提供适当的答案。 ud该研究的结果是:1)在这三所理工学院进行的研究管理通常集中在研究部门/部门中,而较少涉及部门作为研究管理团队的领导。 2)在每个理工学院中,研究管理有十个主要组成部分,包括研究政策,研究计划,研究经费,研究人员的能力,出版物,但它们没有很好地整合在一起; 3)研究计划按照高等教育总局研究指南中提到的规则和规定进行管理。但是在实践中,研究的实施是多种多样的。 (4)研究成果没有有效地用于支持各理工学院各个科学学科的学术发展,也没有被用来支持行业的需求。 ud在研究成果的基础上,研究人员已经发展了理工学院研究管理的概念集成模型。在该模型中,提供了一些策略,可以进一步有效地管理印度尼西亚理工学院的未来研究。 ud ud关键字:理工学院研究管理。

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号